“我是最佳校园小歌星”、“我得了最佳书写奖”、“我是自理小明星”……昨天上午，太原市桃园小学的每个孩子都得到了一张奖状和一份小礼物。 在本学期即将结束时，每一个孩子都得到了学校的认可、奖励。该校负责人说，校方积极找出每一个孩子的“闪光点”，让每一个孩子都知道自己是最棒的，表彰比率达到了150%。 虽然这项举措是第一次试行，却收到了良好的效果。

本报记者 葛薇 摄影报道