支持者一：《蜡笔小新》在中国热播，对中国人影响很大，不仅受“知廉耻、尊师长、懂礼仪”传统教育的孩子们变得像小新那样放肆妄为和矫揉造作，一些青少年也经常模仿小新的行为举止，令人难忍！

　　支持者二：最近我陪着小孩看日本动画片《机器猫》，片中有段对话，大致意思是战争本无正义和非正义之分，只是人们强加的区分而已。这就使我想到了日本为什么至今仍然没有彻底反省二战时的罪恶。

　　支持者三：如《嫌韩流》等日本漫画严重歪曲历史，中国人可能看不到这些，但这难道没有误导日本本国的青少年吗？

　　支持者四：漫画对青少年能起到教育作用。中国漫画太落后，如果不自强，日本漫画将代替中国教育机构来影响中国下一代。

　　支持者五：我们是要有分析、有取舍地吸收外来文化经验，从而逐步形成更新、更发达的民族文化，但不是今天日本漫画强就学日本，明天法国强就学法国，后天美国强就学美国。

　　支持者六：日本的许多东西缺乏文化根基和基本道德。我们不应因为我们没有，就说别人的好了！几千年的历史是财富，向全世界学习是对的，但千万不能改变自己的根基。

反方观点：何必错怪日本漫画

　　支持者一：儿子经常看动画片，比如侦探柯南等，感觉儿子每次看了精神很愉悦，想象力更丰富，逻辑推理能力提高了，至于里面价值观的问题，没那么严重吧。儿子也喜欢看国产的动画片，其实让孩子多多接触各种文化，没什么大不了，对孩子视野拓展和未来判断将有好处，单一文化模式教育出来的小孩只能使孩子越来越笨，越来越蠢。

　　支持者二：当前青少年一代受日本漫画影响很大，可大部分人都有反日情绪。日本漫画真的在误导他们吗？

　　支持者三：一些日本人不地道，不代表日本漫画就不好。日本政府的许多错事，不能由日本漫画来承担，我们反对日本右翼歪曲历史，但不能为倒洗脚水，把洗脚盆里的孩子也倒了。

　　支持者四：中国动漫正在积极探索，《大英雄狄青》、《我为歌狂》都是很好的表现，我们的批评虽是恨铁不成钢，但不能对国产动漫不屑一顾，中国落后于国外的地方很多，要赶超不能操之过急。

　　支持者五：中国传统文化博大精深固然不错，但其中同样鱼龙混杂，辨认何者为精华、何者为糟粕并非易事。比如，当下流行的清宫剧便充斥着封建思想流毒。

　　支持者六：外来因素的进入其实可以对认识我们本民族文化提供一个参照，也提供一种竞争的动力。如果因为警惕外来因素而导致拒绝外来因素，反而可能造成对本国文化停滞不前的一种纵容。

来源：环球时报

网络编辑：林晓庆